Alexandra B.
ROUEN
S.V.T.
L'accompagnement scolaire est un tissage relationnel entre l'élève et l'enseignant. Installer un climat de confiance est primordial pour la réussite de l'élève. Ce dernier accepte une mise en évidence de ses difficultés pour établir un premier diagnostic et de recevoir une aide tandis que l'enseignant les recense pour bâtir une trame besoins/remédiations. Ce dernier doit faire preuve d'écoute et d'analyse afin de répondre au mieux ...
Ilya G.
LE HAVRE
Droit , Philosophie , Russe
L'accompagnement scolaire est un soutien d'un élève dans des matières qu'il n'arrive pas à maîtriser. Un élève qui ne maîtrise pas une matière parce qu'il a une vision différente de celle-ci. Le but de l'accompagnement scolaire est donc de transmettre à l'élève une vision différente de la matière tout en s'adaptant à ses attentes, ses capacités, sa manière de comp...
Emmanuelle H.
NOTRE DAME DE BONDEVILLE
Italien , Français
Pour accompagner le plus efficacement un/e élève, il faut tout d'abord bien le/la connaître afin de lui offrir une aide adaptée et des cours adaptés à ses besoins, et pour cela, bien l'écouter, comprendre ce qui lui pose problème pour pouvoir l'aider au mieux. Chaque élève est unique, a ses propres difficultés. Pour moi, le but de l'accompagnement scolaire, c'est aider l'élève à surmonter ses problèmes m...
Joffrey B.
ROUEN
Physique , Mathématiques , Chimie
Comprendre pour mieux apprendre.
Mélanie H.
ROUEN
Mathématiques , Espagnol , Anglais
L'accompagnement scolaire vise à apporter un soutien, une aide à l'élève.
C'est une aide individuelle, un accompagnement personnalisé qui rassure l'élève et le place dans une situation de confiance. C'est pourquoi, la pédagogie y est centrale.
Antoine F.
ROUEN
Aide aux devoirs , Français , Anglais
L'accompagnement scolaire permet plusieurs choses : revenir sur une notion abordée en classe, approfondir un domaine de compétence, élargir l'horizon intellectuel et culturel de l'enfant/élève.
Inès D.
AMFREVILLE LA MI VOIE
Anglais
Pour moi, il est important d'adapter l'accompagnement selon l'étudiant. Chaque élève a des besoins et des demandes bien différentes. Chacun apprend à sa manière et à son rythme.
Alex D.
SOTTEVILLE LES ROUEN
Mathématiques , Electrotechnique , Electronique
Patience, créativité, perspicacité, passion.
Camille L.
DEVILLE LES ROUEN
Mathématiques , Physique , Chimie
L'important pour moi est de susciter l'envie chez l'élève, lui redonner confiance et lui apporter des éléments de réflexion quant à son projet professionnel, ou les outils nécessaires à sa réalisation.
Gilles T.
BIHOREL
Histoire géo , Français , Economie
L'accompagnement scolaire permet d'adapter au plus près la pédagogie adéquate à chaque élève (révision, explication soutenue, réapprentissage des bases, approfondissement...).
Jean-Baptiste F.
NEUFCHATEL EN BRAY
Français Langue Etr. , Français
Il s'agit pour moi d'être attentif aux besoins de l'élève et de lui donner les clés lui permettant de progresser dans la matière ciblée.
Ainsi, l'échange doit être permanent entre l'élève et l'enseignant, de telle sorte que l'enseignant puisse mettre en avant les progrès réalisés, et, grâce à un travail de guidage, qu'il soutienne et apporte des solutions à l'&eacut...
Luc Y.
AUZEBOSC
Aide aux devoirs , Mathématiques , Anglais
L'accompagnement scolaires consiste selon moi à s'adapter aux contraintes et à la personnalité de l'élève pour l'aider à améliorer ses résultats. C'est en soi le principe d'un accompagnement personnalisé.
Margot D.
BOIS GUILLAUME
Histoire géo
Il s,agit, selon moi, de pouvoir proposer à l,élève un parcours individualisé et donc plus adapté à ses capacités, ses besoins et ses difficultés afin de rendre son apprentissage plus motivant et valorisant.
Anaïs V.
LE HAVRE
Anglais , Français , Garde d'enfants
Aller au rythme de l'élève, l'encourager quand il progresse, être patient. Tous ces éléments sont pour moi essentiels afin de réussir.
Aurélie B.
DEVILLE LES ROUEN
Aide aux devoirs , Mathématiques
" Ce qui mobilise un élève, l'engage dans un apprentissage, lui permet d'en assumer les difficultés, c'est le désir de savoir et la volonté de connaître." Cette citation de Philippe Meirieu reflète ma façon d'enseigner. Afin que l'élève réussisse il faut le motiver et éveiller sa curiosité. Et pour cela, il faut faire preuve de patience, bienveillance, ainsi que d,exigence.
A l'aide de cours r&am...
David C.
NEMOURS
Economie , Histoire géo , Espagnol
Accompagner un élève, c'est arriver à lui faire comprendre le sens de ce qu'il apprend. Ce n'est pas simplement intégrer des connaissances théoriques : c'est faire des liens entre les différents éléments qu'il doit apprendre, les situer dans l'espace et le temps, les remettre dans un contexte historique ou scientifique...
Emilie G.
BOURGES
Mathématiques , Méthodologie , Aide aux devoirs
Pour moi enseigner c'est savoir s'adapter à chaque élève, et d'agir en fonction des besoins, facilités et difficultés de chacun.
Nuria F.
BORDEAUX
Espagnol , Anglais , Logistique-transport
Je pense qu'il faut avoir l'esprit ouvert et s'assurer que les étudiants profitent des cours et apprenent des choses. Je parle doucement, de façon claire et je repête les concepts les plus importants pour aider les étudiants à mieux comprendre.
Léa M.
AUBERVILLIERS
Français , Histoire géo
L'accompagnement scolaire doit tout d'abord servir à l'étudiant en tant que ressource supplémentaire. L'accompagnement doit permettre à l'élève d'évoluer et d'acquérir de nouvelles compétences qu'il pourra mobiliser durant toute sa scolarité. Enfin l'accompagnement scolaire doit être un moment de plaisir pour l'élève mais aussi pour le professeur, un échange enrichissant.
Coraline C.
TRELAZE
Aide aux devoirs , Mathématiques
L,accompagnement scolaire c'est être à l'écoute des élèves, échanger avec eux, proposer des méthodes pour réussir, leur redonner confiance, valoriser leur travail, les efforts produits pour les encourager à poursuivre, proposer des activités supplémentaires pour consolider les notions et respecter le rythme de l'enfant.
Kamoutchoni Serge E.
IVRY SUR SEINE
Comptabilité , Mathématiques , Management
L'accompagnement permet à l'enfant de mieux cerner les notions qu'il n'a pas eu le temps de comprendre en classe. C'est l'occasion de poser toutes les questions que l'élève n'a pas eu le temps de poser au professeur.
Gaëlle H.
LILLE
Droit , Aide aux devoirs , Français
Pour pouvoir être un bon enseignant, il est primordiale d'être à l'écoute de l'élève. Chaque individu avance à son rythme, il est dès lors nécessaire d'avoir un accompagnement personnalisé pour chacun d'eux.
C'est en prenant le temps que l'on avance le mieux.
Léopold P.
BORDEAUX
Mathématiques , Physique , Informatique
Un exercice préparé par l'élève et le professeur avant le cours particulier permettrait d'être plus efficace en une heure.
CATHY K.
LE VAL DE GUEBLANGE
Français , Allemand
L'accompagnement scolaire est un moyen de progresser rapidement en disposant d'une aide individualisée. L'élève peut alors exprimer ses difficultés et le professeur s'attache alors à réexpliquer et consolider les connaissances ce qui lui donnera ou redonnera confiance en lui pour lui permettre de continuer son apprentissage en toute sérénité.
L'apprentissage et la maîtrise de la langue française est très impo...
Victoire V.
NOGENT SUR MARNE
Anglais , Espagnol , Aide aux devoirs
Je considère l'accompagnement scolaire comme étant une étape importante dans la vie d'un enfant. C'est à travers ce partage de connaissances et une réelle écoute que l'enfant se construit exprimant ses doutes, ses envies et ses réflexions.
Elisa G.
ECOUEN
Aide aux devoirs , S.V.T. , Mathématiques
L'accompagnement scolaire a pour but de redonner confiance aux élèves et de leur prouver qu'ils peuvent y arriver. Avec de la patience, un sens de l'écoute, une bonne pédagogie on arrive à montrer aux élèves qu'ils ont les capacités de réussir. Comprendre l'enfant c'est adapter sa méthode de travail en fonctions de ses besoins et de ses attentes. Le progrès n'est pas seulement une question de travail mais d'aide, d'où l...
Aurélien V.
RECANOZ
Mathématiques , Physique
L'accompagnement scolaire doit permettre au bénéficiaire d'avoir une autre approche des enseignements dispensés et de débloquer les difficultés rencontrées dans son apprentissage.
Joé P.
BORDEAUX
Anglais , Français , Histoire géo
Je suis l'aîné d'une fratrie de quatre, j'ai donc été confronté très tôt à l'accompagnement de mes frères et sœurs dans leur scolarité.
Ce qui est certain, c'est que les difficultés de tel ou tel enfant/adolescent ne sont jamais de son propre fait, l'accompagnement scolaire est donc une aubaine si l'accompagnant est réellement impliqué. Il permet un contexte de travail différent ...
Bethsabée T.
PARIS
Aide aux devoirs
Accompagner c'est aider l'enfant à surmonter ses difficultés scolaires et à retrouver une scolarité paisible.
César R.
LYON
Mathématiques , Anglais , Espagnol
Je pense que l'accompagnement scolaire particulier est un réel moyen pour l'élève de se sentir suivi et ainsi de redoubler d'efforts pour arriver à ses fins. C'est aussi donnant-donnant car le professeur développe une capacité d'adaptation et un sens de l'écoute particulier.
Laurine P.
TOULOUSE
Aide aux devoirs
Pour accompagner un élève, l'essentiel est de s'adapter à son rythme. Il est inutile et contre-productif de mettre l'élève face à des objectifs insurmontables. Au contraire, en avançant pas à pas, il pourra observer ses progrès et ainsi reprendre confiance en soi.
Eric D.
STE ANASTASIE SUR ISSOLE
Anglais , Mathématiques , Eco-gestion
Redonner confiance à l'élève en l'encourageant et en mettant en avant ses points forts ; lui donner les outils et astuces par des exemples concrets pour déclencher des réflexes ; rendre la matière aussi vivante et concrète que possible. Finalement, faire progresser l'élève en douceur afin qu'il soit autonome dans ses approches.
bruno C.
ST DONAT SUR L'HERBASSE
Aide aux devoirs , Français , Histoire géo
L'accompagnement scolaire passe par une ecoute des besoins et attentes de chaque élève en difficulté scolaire pour une meilleure confiance en soi. Valoriser leurs capacités, proposer des approches afin d'ameliorer la compréhension des exercices,lui proposer des exercices.
D'une manière generale, il convient d'établir un rapport de confiance, d'écoute et de compréhension avec l'élève afin de bien repérer ses difficult&ea...
Ludivine B.
AMIENS
Mathématiques
Le but de l'accompagnement scolaire est d'approfondir le travail vu en classe, d'aider éventuellement à la réalisation des devoirs notés à la maison, afin d'obtenir de meilleurs résultats. D'autre part, il est important de montrer à l'élève son potentiel pour qu'il développe sa confiance en lui et qu'il arrive plus tard jusqu'à la vocation voulue.
Dimitri P.
PARIS
Français
Titulaire d,une Licence en Lettres Modernes à l,Université d,Avignon et d,un Master 1 MEEF « Enseigner les lettres » à l,ESPE d,Aix-Marseille, j,ai grâce à de précieux stages pu appréhender la richesse et la complexité du métier de professeur de français. En effet, à plusieurs reprises, j,ai eu l,opportunité d,observer au quotidien des enseignants dans l,exercice de leur fonction. Ceux-ci ont confirmé mon envie de donner du sens aux mots...
